《自信》读后感
细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的《自信》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《自信》读后感1你有自信力吗？
从自夸着“地大物博”，到终日希望国联，到一味求神拜佛，中国人失掉自信了吗？不！
今天，我读完《鲁迅诗文名篇》中的《中国人失掉自信力了吗》一文，我的脑海里思绪万千，像煮沸的开水一样。
这篇文章大意是这样的：几年前，中国人都相信地大物博；过了一段时间，又希望国联了；最后，就改为一味求神拜佛，怀古伤今了，有人认为中国人失掉了自信力，而鲁迅认为，我们有并不失掉自信力的中国人在。
文章里许许多多镜头使我难以忘怀。当我读到中国人不再相信切实的“地”和“物”，而相信渺茫的国联甚至爬出国联的火坑而坠入一个更黑更深的迷信火坑时，我为当时的中国人感到无限的惋惜又感到无限的愤怒，惋惜的是如果中国人脚踏实地，那么中国说不定会更富强，愤怒的是炎黄子孙的土地上为何有这群“害群之马”。真是一粒老鼠屎，坏了一锅粥啊！当我读到祖国还有一部分“中国的脊梁”—舍身求法、埋头苦干的人时，我又感到一丝欣慰，因为中国还有这批有确信、不自欺的骨干在，庆幸中国还有他们在前仆后继地战斗，战斗…… 鲁迅先生说得不错：说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
同学们，你愿做那些自欺的人，还是做一个有自信力的人呢？让我们脚踏实地，奋发向前，我我们富强的祖国做出一点贡献吧！
《自信》读后感2今天，我读了《自信》这篇文章，我的心情很激动。
这篇文章主要内容是：在一次期末考试中，一位生物教授说：“我建议，现在退出考试的同学将得到一个B的结果，有一半以上的同学走了。当那些人走完以后，那位教授又对剩余的人说：“我对你们的自信很满意，你们将得到一个A
读了这篇文章以后，我明白了一个道理：自信是自己命运的决定者，你没有自信，就会发现你身边充满了黑暗。拥有自信，你就会发现你身边充满了阳光。而且，在生活中，有绝大多数的人是因为缺少自信的缘故而失败的。与这些得到B的人，我也有一些与他们相似。
记得在我还上学的时候，有一次，在学校里要开展“欢乐大世界”活动，学校规定必须每人参加一项活动，同学们也帮我报了一个“爬杆”项目。到了比赛时，我不愿意参加这项比赛，就躲了起来。可是我歪打正着，遇见了黄老师，当她知道我没有去参加时，便对我说：
“你要相信自己呀！自信是动力的源泉哦！”听了黄老师的说的话，我觉得心中充满了自信。我又鼓起勇气去参加了比赛。结果，我的了一个第二名。
从那时起，我就记住了黄老师的那一句话：自信是动力的源泉。
《自信》读后感3我利用课余时间读过许多说理性文章。在这些文章中，我单单对《人贵有自信》一文情有独钟，因为它使我懂得了人生的哲理，生活的真谛。
这篇文章写的是：伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。一次，他面对愠怒的老师，不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳，解释道：“这是我第一次做的，这是我第二次做的。他们虽然不太令人满意，但我努力了，即使进步是微小的。”
这段话实在是发人深思。如果换作我们，面对老师严厉的责备，会怎么做？我会胀红了脸默不作声，任凭老师无情的指责而毫不解释，麻木不仁；我也许还会无可奈何的说：“我已经努力了，但我真的是力不从心。”于是，我会深深的对自己拙劣的手工技能产生抱怨，表现出我很自卑，认为自己无能为力。而爱因斯坦那一番精辟的话则显得他十分自信，面对着微弱的进步自信而不自负，让人敬佩。我想，爱因斯坦以后之所以能够干出一番惊天动地的伟业，原因就在于此吧。
大量的事实告诉我们：自信对于人来说也是非常重要的。当一个人屡屡失败，心灰意冷时，他需要振奋，需要自信，这时自信会给他勇气和力量。相反，过于自信，就会沾沾自喜，夜郎自大，只是成功的彼岸离他愈来愈远，他便会被时代的飞速发展所淘汰。
《自信》读后感4我是一位名副其实的“书虫”，我对一文情有独钟，因为它使我懂得了人生的哲理，生活的真谛
这篇文章讲述了这样一个故事：伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。一次，他面对愠怒的老师，不慌不忙地从桌子下举起了两只粗陋的小板凳，解释道：“这是我第一次做的，这是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的。他们虽然不太令人满意，但我努力了，即使进步也是微小的。”
读了这段话让我思绪万千。如果换成是我，面对严厉的责备，会怎样做？我会涨红了脸默默无闻，任凭老师无情的指责而毫不解，麻木不仁我也许还会无可奈何的说：“我已经努力了，但我真的力不从心，我很笨。”于是，我会深深地抱怨自己拙劣的手工技能，常规的做法和想法表现了我的自卑，我无能为力，而爱因斯坦那一番精辟的话则显得他十分自信，面对微小的进步，自信而不自负让人敬佩。我想，爱因斯坦以后之所以能够干出一番惊天动地的伟业，原因就在此吧。
“人贵有自信”是不错的，没有自信心的人就会变得自卑，自信心过强的人又容易变得骄傲。
身边大量事实告诉我们：自信也是具有双重性的。当一个人屡屡失败，心灰意冷，他需要振奋，要有自信，，这时信心会给他带来勇气和力量，是他为成功而奋斗。相反过于自信，就会沾沾自喜致使成功的彼岸离他越来越远，他便被时代的飞速发展所淘汰。
我终于大彻大悟:真正有自信的人，不是妄自菲薄；真正自信的人，不是自惭形秽。
《自信》读后感5自信是人生不竭的动力，它能帮助我们战胜自卑和恐惧。在我如饥似渴地读完了《自信真好》后，我深深地感到自信真好！《自信真好》是一本励志书，书里有18堂人生励志课，每堂课都会给我们讲述几个小故事，它们就像一盏盏明亮的小灯，当我们迷茫时为我们照亮前方的路。
书中的18堂人生励志课给我们讲述了不同人的故事。他们有的是普普通通的农民，有的是做买卖的商人，有的是历史上的伟人。这些人之所以能成功，是因为他们都有一个共同的特点：自信。是自信让他们走向成功，是自信让他们与众不同！让我印象最深的是书中坚强的女律师科尔。童年时代的她，不仅长得俏丽可人，而且聪明伶俐。可是，在读初中的时候，科尔了进行性面偏侧萎缩症。这种病使她漂亮的面孔完全变了形，医生说她的右半脸即将萎缩消失。可是科尔却一点也不伤心，也没感到害怕，她勇敢地接受了现实。她相信，容貌的美丑并不重要；重要的是生命中的自信和坚强，她向着自己的律师梦想一步步迈进。
《自信真好》这本书告诉我，人都是不完美的。我们不要为自己的缺陷而感到沮丧，因为每个人也都有自己的芳香。只要勇敢地面对自己，充满自信，就能把缺陷转为另一种美丽。无论遇到什么挫折，我们都要大声说：“我 ……此处隐藏1812个字……师完成一些事情，这些变化受到老师和家长的表扬。这样更让我感觉到对待所有的人、事、物都应有自信。
自信是什么？自信是相信自己，充满了发自内心的自我肯定，把许多“我能行”的经历归结起来。爱因斯坦说过：“自信是成功迈出的第一步。”
自信是阳光，为你照亮前进的路程；自信是狂风暴雨，冲洗掉你的失落；自信是奔雷，惊天动地的跨向成功。所以我要自信、自信、再自信!
《自信》读后感11《学会自信》这本书里主要讲的是有一个孩子，客人来他家，祖母常常指他的堂姐弟几个夸：这是冬梅懂事，像个小大人；这是阿辉，脑子聪明，学习特别好......而说他却只用最乖这个词代替，没有其他优点，只好用最乖来安慰，免得他太伤心。
有一次，有一个题目，他自己的解法对了，但和老师的不一样，他就想去找老师问一下，可是到了老师跟前又不确定他自己做的是不是对的？可当他慢吞吞走出办公室时老师叫住了她，说“其实你的解法比老师的更好，你认为自己是对的，为什么不坚持下去呢？你应该对自己充满信心！”最后老师说的话在那个孩子的心里激起阵阵涟漪。变得一个有自信的人了。
我想说，生活有时候会给我们的信心带来巨大的压制，可一定要记住，这是生活赐予我们最好的机会，是建立自信的好时机，即使压力再大，我们也要坚持自己的信念，信任自己的能力，保持那份不退缩的勇敢，我们就能从自卑的泥沼中，解放自己创造生活的一份奇迹。
比如上课时老师正在黑板上写字，而你认为那个字写错了，就应该赶紧查证，充满信心地跟老师说：“老师您这个字是不是写错啦？”信心是需要自己勇敢坚定的意识来维护的。还有，如果老师看错了做的题目，也应该自信地去找老师纠正！
我觉得我们应该学会相信自己，给自己一点信心。不要还没等结果出来，就觉得是自己的错！
《自信》读后感12今天，老师带领我们做了一篇《自信》的阅读。课文主要讲了：基恩小时候是个很自卑的孩子，因为他是黑人，又是残疾人，所以人人都看不起他。之后因为卖气球的老人的一句话，改变了他的一生，让他变得很自信了。
这让我联想到生活中有一些事也是这样。有些人一遇到挫折就放弃了，也有一些人不自信，不相信自己的事就不去做了。
有一次，老师在讲数学同步上的一道题，是带星号的，这种题型非常的难。老师问：“谁能肯定自己的答案全对，来说一下。”全班只有一个人举手，老师让她念了一遍答案。结果当她公布答案后竟然和我的一样，我的也全部都对了。全班有三个人答对了，其中就有我一个，真后悔当时没有举手呀！
还有一次，在语文课上，老师让同学们扩展词语，写在本子上。有人问：“严谨”的“谨”字怎么写？我怕我写错，就没举手，结果早已经有人把手举得高高的，走到讲台上面，在黑板上写出这个字。和我写的一样！唉，真后悔呀！真后悔当时没有举手，只因为我对自己缺乏自信和勇气，错失一次肯定自我的机会。
其实人生也是如此，只有经过无数次挫折也不放弃的人，加上充足的'自信心，那么，他必会成功。成功的道路上少不了自信，失败的道路上少不了自卑。为自己，拼搏一次，鼓起勇气，相信你一定可以的，你是最棒的！
《自信》读后感13我曾经在莱芜教育博客上读过刘艺的《自信，我爱你》的文章，是自信让刘艺做了一个自信、勇敢的人。
这篇文章主要写了：上课时刘艺不敢举手发言。有一次，数学老师用一种方法给同学讲解了一道题，但是刘艺还有另一种方法，只是刘艺不敢说出来。自信就鼓励刘艺，让刘艺说出来。于是，刘艺勇敢地站了起来，说出了自己的答案。老师一个劲夸奖刘艺，说刘艺爱动脑筋，刘艺心里美滋滋的想：是自信让我得到了老师的夸奖。
还有一次，数学课的时候，老师让听懂了的同学上台给没听明白的同学讲解。刘艺有些紧张，没敢举手。于是，自信又鼓励了刘艺，让刘艺上台讲解给不明白的同学听。于是她高高地举起手来。老师把刘艺叫上了讲台给不明白的同学讲。她讲完了，大家都为刘艺喝彩，刘艺心里想：是自信让我得到了同学们的掌声和喝彩。
学习中，我也有过这样的经历。二年级的时候有一次我们上数学课，老师讲解了一道题说“还有另一种方法吗？会的请举手？”教室里顿时鸦雀无声，可我知道就是不敢说，这时，我想起来了刘艺姐姐。我红着脸，大胆地举起了手，我说出了算理、答案，老师夸我爱动脑筋，我快乐极了。从此以后我变得热情活泼更更热爱学习了。自信无处不在，只需要你去发现、去寻找。
我们每个人都要学会自信，学会敢于面对，拥有自信是幸福的。
《自信》读后感14今天，我们学习了《自信》这篇文章，讲了美国著名心理医生基恩的故事，对我们启发很大。
那个黑人小孩在公园的一个角落看着白人小孩玩，基恩因为自己皮肤黑，还是一个残疾的小男孩，所以不敢和他们玩。一位买氧气球的老人推着车来卖氧气球，白人小孩一窝蜂的跑了过去，每人买了一个，高高兴兴的放飞了艳丽的氧气球。等白人小孩们走后，基恩买了一个黑色的气球，小手一松就飞上天了，老人告诉他：气球能不能升起，看的不是它的颜色、形状，而是看气球内有没有充满氢气。一个人的成败，不是因为种族、出身关键是你心中有没有自信。
是呀，我也有过这样的事，那是很久以前的事了，我记得刚开始学自行车的时候，我们小区的像我这么大的孩子都会骑自行车了，可我还不会骑。为什么别人家的孩子能骑好，我就骑不好呢？不！我决不当这个笨蛋，我一定要有自信。我和爷爷把自行车推到小区广场，我说：“今天我一定要学会骑自行车”爷爷看我那么坚决就说：“你一定能行。”
一开始，我摔了好多次，腿青一块紫一快，可我并没有灰心，几个小时，几十次摔倒，我终于学会了骑自行车。通过这件事我明白了自卑不可能成功，自信不可以缺少。
你们看，有了自信，不断鼓励自己，相信自己，就一定可以得到满意的答案。
《自信》读后感15无意中在图书馆看了篇文章《自信带你走向成功》。
《自信带你走向成功》这篇文章主要讲了几年前，约翰逊经营的是小本日杂百货。他过着平凡而朴实的生活，但并不理想。他家的房子既窄小又陈旧，也没有钱买他们想要的东西。约翰逊的妻子并没有抱怨，很显然，她只是安天命。但约翰逊的内心深处变得越来越不满。当他意识到妻子和他的两个孩子并没有过上好日子的时候，心里就感到深深的刺痛和内疚。就是那种对妻子和孩子的歉疚使他有了今天。
现在，约翰逊有了一所占地两英亩的漂亮的新家，对他们来说空间已经够大了，而家里的设计能让人感觉很舒服。他和妻子再也不用担心能否送她们的孩子上一所好的大学了，他的妻子在花钱买衣服的时候也不再有一种罪恶感了。这一切都是因为几年以前的一个晚上。他到休斯敦去应聘。他决定试试，希望能多挣点钱。到达的时间是星期天的早晨，但面试的时间是星期一。晚饭后，他坐在旅馆里静思默想。那天，他去了一张旅馆的纸，写下了几个他非常熟悉的、在近几年远远超过他的人的名字。他发现第一次发现自己的弱点。他深深的挖掘自己，发现自己缺少主动性，对自己没有信心。他最后凭借高昂的自信心获得了成功。
这篇文章告诉我们一定要有自信心。
