初中的我作文

时间:2024-07-12 19:06:02
【推荐】初中的我作文集锦9篇

【推荐】初中的我作文集锦9篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中的我作文10篇,欢迎大家分享。

初中的我作文 篇1

世界,一个深奥的词,随着它的发展,我眼中的它,也在变化。

十三年前,我眼中的世界是一个摇篮,我在里头,父母在外头。

过了三年,我眼中的世界变成了整个院子,我和爷爷在里面,父母在外面。

而现在,我眼中的世界变成了变得大了,变成了整个地球,因为它太深奥,让我搞不懂,于是,我就开始在昆虫世界里遨游。

我最喜欢观察蚂蚁,因为它们简单易找,又不容易逃出视线。

有一天,我来到一棵大树下,蹲下来静静地观察蚂蚁。只见一只蚂蚁在窝外找到一块糖,就趴在上面,津津有味地吃了起来,吃了大约一分钟,它就挺着圆溜溜的肚皮去通风报信去了,可好景不长,不一会儿,另一窝的蚂蚁浩浩荡荡地冲向糖,两军相遇,都以为对方地小部队,只有排头的开始撕杀,剩下的继续前进,不一会,它们就发现对方都是大部队,方圆50厘米左右的蚂蚁以及它们的国家被迫应战,不一会,地面上就出现了一片黑压压的蚂蚁群。

战斗正式开始了,蚂蚁分成两拨,为糖块为中心撕杀起来,有几只来不及躲闪的虫子,一时间血肉横飞,挣扎了几下就没有了生息,大片蚂蚁扭打成一团,大部分蚂蚁都与对手同归于尽,它们英勇在一瞬间,成为了雕塑。经过一小时左右的战斗,蚂蚁只剩下原来的10%,地面上留下了一片蚂蚁的尸体。

初中的我作文 篇2

“简单”就是快乐——题记

一富翁背着许多金银财宝去寻找快乐,他走南闯北,跋山涉水,累得筋疲力尽也没有找到快乐,沮丧地倒在山路旁喘粗气。一农夫背着一大捆柴草从山上下来,富翁对农夫说:“我是个富翁,请问,为何找不到快乐呢?”农夫放下背上沉甸甸的柴草,揩着汗水说:“其实快乐很简单,放下了,不就是快乐吗?”富翁顿时开窍:自己背负那么贵重的财宝,怕别人抢劫,恐他人暗害,整天忧心忡忡,快乐从何而来?于是,富翁将珠宝和钱财接济给穷人,以慈悲为怀,一心专做善事,尝尽了人间快乐的味道。

事实上,腰缠万贯的富有和功成名就的潇洒并不一定让人快乐。而把自己摆正位置,懂得简单生活,把握好现在,知道适时进退、取舍得当,工作得心应手,生活有滋有味,便会使快乐时时刻刻伴随在身旁。

诗人爱默生曾经说过:“简单就是快乐!一个人淡出日常烦琐和焦虑,简单安静的生活,这就是快乐!”的确,人简单了,就能够抛却繁杂的欲念、除去杂乱的苦痛、拒绝杂事的纷扰,不对外在的财富、名誉、容貌等进行刻意追求,而选择自然、真实、洒脱、快乐、轻松地生活,不为生活所累,安然享受生活;人简单了,人生目标就会专一,就能产生专心致志、锲而不舍的原动力,产生钢铁般的坚强意志和坚忍不拔的毅力,对既定的人生目标进行执著追求,在奋力拼搏的过程中体会到快乐;人简单了,就会用欣赏的眼光看待身边的一切,凡事尽力而为,而不是刻意模仿别人或者抹煞自我。简单不仅是面对生活、摒弃复杂、还原生活本质,在最单纯的时间做最实在的事情,而且也是只取自己真正的所需、做自己喜欢的事情。简单不是简陋、单调和空虚,而是制造一个轻松空间,使心灵得到充实。

实际上,生活是一个由简单走向复杂,然后由复杂走向简单的过程。将生活简单化,把复杂的过程简单化,把内在的实质表现出来,是一种简单的美。这种美,是一种表现真实自我,让自然沐浴身心,在静与动之间寻求平衡的美,是一种丰富、健康、平凡、和谐与悠闲,是一种无私、超凡脱俗,更是轻松地挖掘生活深度,对生活产生促进的一种力量。

简单是人生景致中最美丽的姿势。选择了简单,就选择了快乐,精神与心情就会从中得到滋润,灵魂得以宁静,精力得以充沛,美德更加芬芳。简单点,快乐就会与你同行!

初中的我作文 篇3

你们好,本人大名熊逸文,外号无数,在家长眼里,我是一个“小公主”;在同学眼里,俺是“熊博士”;在老师眼里,我是一个乖巧的好孩子。今天我就来说一说同是熊逸文,三个不同的样儿。

家长眼里的“小公主”

“妈!把我的衣服拿过来!”一大清早,我就开始叫嚷着。妈妈不耐烦地说:“O——K——”今天放假,我让爸爸把面条“盛”上来,爸爸把面条拿了过来,我吃了一口,叫道:“不好吃,味道太淡了!把‘老干妈’(一种辣味豆)拿过来!”爸爸把“老干妈”拿了过来,我又说:“爸,把电视打开!”爸爸终于忍不住要爆发了,喝道:“你有手有脚,干嘛都要我弄?”我发了“必杀技”——发萌!我嘟着嘴说:“爸爸——帮人家开一下都不行嘛——”爸爸最怕我发这一招了,说:“好吧好吧!做一下又没坏处。”电视机开了,我津津有味地边吃面边看电视,嘻嘻,待遇还真不错!

同学眼中的“熊博士”

今天一到达学校,同学们就围了过来,恳求地说:“Little english bear teacher,我们英语作业不会做,借我们抄一下吧!”我干脆地说:“NO!”“Please——”同学们都盯着我,我挣扎着说:“N——OK,OK!”我最受不了他们这一招了,掏出作业给他们抄,他们一看,全都愣了,我一说:“怎么了?”拿过作业一看,“不好意思,我也没写,我现在马上写!”说完,我就开始奋笔疾书,两三分钟,我就写完了。同学们都看呆了,我说:“现在可以了!”“你……你每天英语作业都……都写这么快……快吗?”“对呀!”他们都张着嘴回座位了,对我佩服得五体投地,这就是我“熊博士”名号的来源。

老师眼中的乖小孩

我是语文课代表,每天作业都是我和蒋楠茜收的,每次都是拿一张名单,一个一个地勾,游刃有余。没做、没带,还有各种情况,都要向老师报告,老师就能轻松一点。每次我要出去排练,回来之后,我会把所有没做的、没记的、没学的,全部找学习委员补起来。上课从来不插嘴,只要是会的都会举手发言,老师让我们做的笔记,我会一字不差的记下。老师们对我都是赞不绝口。

三个熊熊都会慢慢长大,第一个“小公主”是时候独立了;第二个“熊博士”要更名副其实了;第三个“乖孩子”还要更优秀。既然想好了,那就一起加油吧!

精彩点评:逸文的构思非常棒,三个熊熊,分别出自于不同人的眼里,在一起一比,有的相形见拙,有的过于张扬,有的确实值得表扬,小作者用幽默活泼的语言,全方位地打造了一个真实丰富的自己!当然因为篇幅太长写的太急,有时其实可以化繁为简,有的语句可以变化灵活,另外最最重要的是,结尾要比出一点感悟来哦!

初中的我作文 篇4

在学校,我可以说是个优等生,学习成绩在班上名列前茅。古人虽说:“金无足赤,人无完人。”你别看我作业本上几乎全是红勾勾,但我有我“致命”的弱点,就是粗心。

粗心可把我害惨了!上学期数学期 ……此处隐藏678个字……不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品味。

我的母亲,总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间,她不会让我干任何家务,让我好好学习,自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学习,不让你分心,你的未来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。

但是在我假期期间,妈妈会让我做很多家务,她说你要学会独立,将来父母不在身边,能依靠的只有自己。她会教我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好, 你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身体好了,才有资本出去闯。

我的母亲,她喜欢养植物,绿色的植物,她从来不养花,她说花太娇弱,她很忙,没有时间照顾它们。她养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。她说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感,很自豪。

我的母亲,她给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你很多的时间;她跟我说,不要看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;她跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;她跟我说,要多看报纸,多看新闻。

我的母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是她思考出来的,有的是她的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。

初中的我作文 篇7

老师们站在讲台前,朗朗说着课文,我们在下面认真听讲,这是我熟悉的课堂。不过,我更喜欢有童趣,有实践,还有感悟的课堂。

在一节品社课上,我们在说关于游戏的话题。吴老师拿出一些吸管和橡皮筋,告诉我们要玩一个“啄木鸟在行动”的游戏,大家听了兴奋不已。她把大家分成4队,面对面的站好组成2组。她先做了示范,每人嘴里含着一根吸管,排头一个同学的吸管还套了一根橡皮筋,要快速移动到对面,并把橡皮筋送到对方同学的习吸管上,以此类推,直到最后一人,哪组最先完成,就获胜。

游戏开始,大家手忙脚乱:有的同学用手把橡皮筋挂到了对面同学的吸管上,有的同学半路上,把橡皮筋落到了地上,又捡起来飞奔到对面……大家互相指责对方耍赖,谁也不不服气。

吴老师让我们回座位坐好,并冷静一下。吴老师问我们,玩了游戏有什么感受?大家都说越玩越生气,因为都不遵守规则。接着吴老师抓住了关键词“规则”,问我们为什么要制定规则?同学们说要平等公正。然后吴老师又让我们以小组为单位,制定一下这个游戏的规则,大家各抒己见,你说一我说二,不一会儿游戏规则就制定好了。最后,通过集体交流,我们把游戏规则更完善了。

第二次游戏,我们大家都根据规则,完成了游戏。赢的人兴奋不已,输的人心服口服。

我喜欢这样的课堂,做游戏有童趣,通过体验,我们知道了规则的重要性,也知道如何去制定规则。

初中的我作文 篇8

20年后,日转星移,我已经32岁了,算是一位中年女人了,我有一个稀奇的职业——解梦师。

解梦师,解梦工作者,夜晚上班,主要任务就是替人们解除噩梦,缓解压力,这一直是一份有趣,悠闲的工作,可最近几年却警铃大作,工作量繁重,我天天加班加到中午2点。正想着,生物钟响起来了,我又要去工作了。

夜深人静,我在自己的雷达上发现许多“噩梦信号”!我立即进入此社区一个孩童的家,他不安的颤抖着双腿,我忙打开“梦境观测仪”,分析数据。原来,这个孩子眼前正浮现通天大洪水,他怎能不惊慌失措?洪水越涨越高,势不可挡,就快要淹没城市了!同时,孩子的脑门上挤出几粒豆大的汗珠,眼睛如一扇紧闭的门,一张床变成了一个煎锅。我只好先吸去洪水,切换背景,把背景换成一个鸟语花香的草坪,再清除他的历史记录,他甜甜睡去,我才放心离去,进入一个年轻女孩的家勘测梦境质量。

这个梦境也是个灾梦!梦里正发生惊天动地的大地震,梦中女孩不断哀鸣着求救着,可在灾难面前,女孩显得无助,而梦境外的她也惨白着脸,手作拳头状,痛苦不堪,我奋身跳入梦中,把她拖出梦境,她平稳的睡去,我抚摸着她的脸颊,无奈的叹息着,一闪身进了别人家。

在别人的梦境里,我忙前忙后,消灾解难,20年后,人的梦变得混浊不清,多灾多难,少了份安逸,多了份忧郁。10来年前,虽有,却极稀少,向来不用我们解梦师劳费心思,我陷入了反思……匆匆离开了工作岗位,在床上倒头而睡,而梦里依然是那万劫不复的灾难!待我惊醒过来,终低垂了头,连反思都乏力了。自然灾难,真的是人类的归宿么?

现代,环境恶化,现代人的梦不再美好如初,而是一场场令人窒息的灾难,抑郁、苦痛、悲戚。自然,真的是人类的噩梦吗?灾难,是我们最后的归宿吗?

梦,亦真亦幻,往日的噩梦,就不会成为今日的伤痛么?作为一名解梦师,我永远不希望大自然是我解不开的噩梦,是我们来日的回不去的曾今,资源是有限的,无限的采取,过度的压榨,伤的是我们自己,毁的是我们栖身的要地,若来日再悔恨当初,必然痛不欲生!

来吧,从现在做起,珍惜一方土地,爱护一处家园,让噩梦成为历史,让生命延续,让未来光明,让那一丝草的清香,花的艳丽,鸟儿的轻啼永存于世。

初中的我作文 篇9

我是一个命途多舛的人,上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈,而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。

我有美好的大学梦想,面对的却是误人子弟的老师,曾记得,逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度,曾记得,我顶着雨等她但我失望了,给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得,我说我不想活啦,他们叫我去杀公敌,没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的却是惟利是图的医生,曾记得,明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护,面对的确是对我莫不关心的爸爸,曾记得,爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了,让我有苦难诉。

我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去,还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界,放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现,却苦于不能做出最后的决定,直到。。。。。。

再想想当我手剧痒难受时,人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结,给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零,但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神,忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。

我是在悲观中死去,还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。

为了实现自己伟大的梦想我要活下去,因为我不能让自己的梦想成为泡影。

为了追求自己完美的爱情我要活下去,因为我不能让我的爱付诸东流。

为了体现自己的人生价值,我要活下去,因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。

为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因为每一个人都有一颗报恩的心,而我又不是例外。

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